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领导力提升拓展培训课程

发布人:拓展训练 发表时间:2023-03-31

课程背景

您的企业中层是否存在以下问题?

企业老总总是为“一将难求”而头痛

老板觉得中层执行不力,基层员工觉得中层瞎指挥

中层团队管理技能的缺失,中层没有威信,众人不服

跨部门沟通协作成为火山爆发口!一点不通,寸步难行

组织力、学习力差,中层缺乏高度......

企业中层面对的残酷的现实:中层处在执行岗位,肩负着创造利润和业务增长的使命!这是企业最大的压力源!同时还肩负着协调部门之间资源与利益再分配等等,更需要带领自己的团队共同进步。工作负荷大、时间紧张、业绩压力大,上司的信任和期待等无时不困扰着中层管理人员。

商场如战场,无论开拓还是固守,总有险阻在前,强敌拦路。这时候作为企业之剑的将领要敢于亮剑、精于亮剑、赢在亮剑。这将领便是企业中层。一个强大的组织,不仅要有明智的高层、齐心的基层、还要有强大的中层。

强大中层善于解决问题,兵来将挡、水来土掩

强大中层强于实施战略,有言必行、有行必果

强大中层懂得凝聚人心,以德服人、以才育人

强大中层敢于迎接挑战,狭路相逄、唯勇者胜

强大中层长于严明纪律,有功必赏、有过必罚

 

课程内容

第一阶段:透过轻松有趣的活动,协助学员彼此更多的了解与信任,以开放的心态来认知彼此的差异,反省自我的沟通方式,以达到彼此之间真正有效的沟通与配合。

第二阶段:协助学员体验突破现有价值观的框框,调整自我的心态。

第三阶段:透过问题解决的活动,协助学员不断验证已有的价值观,不断完善新提出的价值观,使之更符合企业现况,达成共识。

第四阶段:透过焦点转移的活动,协助学员进行自我察觉,引导学员站在公司整体利益的角度看待问题,体察自己的领导行为,看到彼此差异,了解领导及被领导的情绪反应,增强个人的领导技能,加强带领团队的向心力及凝聚力,承上启下,促使团队成员更加积极主动高效的完成团队任务。

 

课程目标

1、使参加队员清楚的认知作为中层管理者的角色和职责。

2、增强中高层团队自我管理、目标管理、时间管理、团队组织等诸多能力。

3、提升沟通意识、熟练有效沟通的方法与技巧;内化团队管理的技能,增强团队凝聚,提高团队协作,催化工作效率,增强责任与使命感,勇于迎接更大的挑战。

4、获得一种全新的学习模式,满足自身职业可持续性发展的需要。

 

适合对象

1、公司新晋升一批部门主管,期望尽快胜任管理工作。

2、为提高公司管理效率,期望加强中层管理队伍建设,使其更善于使用管理技巧和发挥领导才能,带领团队产生更高的绩效。

3、期望管理者主动承当更多的责任,接受更多的挑战,取得更高工作绩效。

4、期望各部门的管理者更有效的合作配合,信息共享,增强企业凝聚力,提高企业运作效率。

5、管理者已经取得较好的工作绩效,希望给予一种奖励性质又有助于今后工作的学习契机。

 

培训效果

利用户外特殊的场地和自然环境,配合各种精心设计的团队及个人挑战项目,增加团队中的管理层人员在非工作状态下的有效沟通,形成积极协调的组织氛围;树立互相配合、互相支持的团队精神和整体意识,进而培养学员的组织、协调、统筹、决策、沟通、权利配置、激励、控制等领导才能。

 

一天领导力提升拓展培训课程参考行程如下

07:50 豪华接送大巴到达指定接送地点

08:00 集合登车 -清点人数

 

09:00-10:00 团队文化组建及展示

1、教练接车- 列队 -换服装 -放行李- 去洗手间;

2、教练致欢迎词-破冰开场:打破隔阂,调整学习型心态,激发热情与斗志;

3、组建团队:10-15人一组5项任务(选队长、取队名、立口号、唱队歌,画队旗);

4、团队展示:严格的评分标准(100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂、动作整齐);一人不合格视为团队不及格,队长必须为队员的不够努力承担责任。

 

10:00-12:00 盗梦空间

项目简介:大家在电影中见识过盗梦空间的存在,那拓展训练中的盗梦空间又会给大家带来多么非凡的体验感呢?下面让我们一起来感受一下盗梦空间的乐趣吧。

项目目标:

1. 统一的描述标准、排序流程及交牌规范,才能保证方案的准确有效执行。

2. 已经预见到结果的情况下,高效的团队执行力是迈向胜利的最后一级台阶。

3. 打破设定的小组限制,全员沟通商讨,使信息全面、思路清晰

4. 不同特质的人负责统筹全局,会产生同的执行策略,最终影响项目结果。

5. 可重复一遍规则,避免学员无意中违规,影响项目整体体验。

6. 特殊环境下的未知任务,需要有打破固有思维的勇气不方法。

项目道具:

1. 盗梦空间任务卡一套

2. 每人一把椅子

游戏规则:

1. 拓展培训师会随机给每位学员发1到3张盗梦空间游戏卡片,自己的游戏卡片只能自己看,不允许相互交换,严格禁止一切企图给其他队员展示游戏图片的行为;

2. 禁止除语言之外的所有描述盗梦空间游戏卡片内容的方式;

3.除了上交盗梦空间游戏卡片的时候,任何人任何时间不可以离开自己的位置;

4. 上交盗梦空间游戏卡片过程中,同一时间只允许一个人移动;

5. 将拓展培训师发给各位学员的游戏卡片,按照正确的逻辑顺序排列好,拓展培训师检查游戏卡牌顺序正确则任务完成!

温馨提示:本次拓展培训活动中若有学员熟悉盗梦空间游戏卡片,可示意其潜伏,保护其他学员的体验感。

项目要求:

1. 记录关键行为的时间点及每次扣分的原因;

2. 事先设计好回顼思路,选择合适的回顼方法,以切合客户的需求;

3. 以现场实际发生的状为出发点来引导学员,增强体验感和回顼可信度。

4. 可重复一遍规则,避免学员无意中违规,影响项目整体体验。

5. 特殊环境下的未知任务,需要有打破固有思维的勇气不方法。

 

12:00-13:30 前往餐厅享用午餐

 

13:30-15:00   团队挑战项目:生死托举

项目简介:考验团队信念的力量。

项目目标:1使参加者认识自身潜能,增强自信心 2、如何在团队协作中找到适合自己的位置 3、克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力 4、加强队员间的信任与合作,增强团队凝聚力 

 

15:00-16:00   孤岛求生

项目要求:

A:每两人或者三人一只竹伐。

B:各队分别领取活动指令下水到达指定区域(珍宝岛 哑巴岛 瞎子岛),期间不能交流。

C:所有人员分成N组(每组12人较为合适),每组要起一个队名,选一个队长一个队副,想一句团队誓言,唱一首队歌,设计一幅LOGO,然后分别上台展示各自的风采。

D:队长和队副要组织全队成员分组,其中失去语言表达能力的人(即哑巴)必须身体强壮且有4人组成。剩余的人(即瞎子)无特殊要求。

项目目的:1、领导管理的角色意识,领导艺术与领导力的学习;2、团队结构与沟通协作,团队的动态管理;3、在团队中进行合理分工,并能够分清主次目标,进行有效沟通;4、层级之间、部门之间以及不同角色人员的有效沟通;5、突破思维定势,培养创新与风险意识; 6、信任与合作;7、时间管理与80/20法则。

 

16:00-17:30 盲哑

项目介绍:换个视界,换个世界在坎坷的人生道路上只因为我们的相互搀扶与支持,相信我们明天会更加美好。

培训目标:1、勇于承担自己的责任,相信队友、相信自己。2、一个人可以成就的事情实在是太少太少,需要和同伴相互协作,正所谓高水平的独立带来高水平的协作。3、在面临风险的时候,你是否敢于相信自己的同伴?(事实上,没有风险就不存在信任)4、你的自信会影响你对同伴的判断,你又如何通过主动要一个承诺来保障信任完美完成?5、我们彼此的情感在空气中无声的交流加强!

 

17:30-18:00 总结与分享

项目简介:每个队派代表展示小组总结的成果;培训师对培训活动的总结;评估培训效果

项目目标:经验分享,理论总结,树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮,评估培训效果

 

18:00 愉快返程,期待下次再来~

 

 

 

 


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